Скачать в формате .doc (38 КБ)

(Доклад на заседании ГМО учителей русского языка и литературы 28.08.2012 г.)

     Основная задача педагога, использующего компетентностый подход в преподавании языка,- создание открытого языкового пространства, условий, приближенных к естественному общению, переход в преподавании с предметного уровня на обучение языку как средству общения.
Воспитание компетентного человека – главная конечная цель образовательного процесса в средней школе. Общество хочет видеть в выпускнике личность компетентную , со сформированными коммуникативными навыками, умеющую работать в команде, брать на себя ответственность за решение проблем, готовую к постоянному самообразованию. В связи с этим в федеральном базовом компоненте образования и пояснительных записках к программе по русскому языку появилось понятие «компетенция», которое употребляется применительно к целям обучения.
Читать далее →